A modo de bienvenida

Este espacio pretende ser un sitio de encuentro para todos aquellos (alumnos, padres, profesores o lectores en general) que quieran compartir y opinar sobre distintas actividades de lengua, literatura, cultura clásica o la escuela en general.







































domingo, 21 de noviembre de 2010

Trabajamos la entrevista en el Taller de Comunicación



Después de ver y escuchar esta entrevista y de completar el cuestionario para comprobar el porcentaje de respuestas acertadas y por tanto, la comprensión del texto, vamos a trabajar este tipo de texto desde la creación.
Por parejas, elaboraréis una entrevista a alguna persona de vuestro entorno. Finalmente, se publicarán en este blog

jueves, 28 de octubre de 2010

Resumen de "La Reina Muerta"

Andy García, en PIEE, ha realizado este estupendo resumen del texto de Carmen Posadas.
Aquí lo tenéis:


LA REINA MUERTA


En 1345 fallece Doña Constanza, la esposa legítima de Don Pedro, principe de Portugal. En ese momento Don Pedro quiere casarse con la que había sido su amante durante años, Inés de Castro.

Alfonso IV, rey de Portugal, no quería que Don Pedro, su hijo, se casara con Inés y pusiera así en riesgo la sucesión al trono, por ello ordenó asesinarla. Don Pedro no lo superó y al fallecimiento de su padre, cuando fue nombrado rey de Portugal, capturó a los tres hombres que habían asesinado a Inés, les arrancó el corazón y se los comió.

Después, Don Pedro hizo desenterrar el cadáver de Inés; lo vistió y lo sentó al trono. Los cortesanos tuvieron que besar los huesos de la mano de la reina muerta. Más tarde se celebró el entierro real en el monasterio de Alcabaça. Allí están las dos tumbas, frente a frente para que así cuando resuciten de entre los muertos lo primero que vean sea el rostro del amado.

lunes, 25 de octubre de 2010

Sintaxis divertida

Andrés nos ha mandado otro enlace muy divertido de un monologuista andaluz.





Segunda parte

viernes, 8 de octubre de 2010

La importancia de la puntuación...

Aquí os cuelgo un divertido video que ejemplifica perfectamente la importancia de los signos de puntuación, acentuación, así como de la entonación al leer.

!Cómo cambian los mensajes por una simple rayita!
http://www.youtube.com/watch?v=ItYoV5uQQrc&feature=player_embedded

jueves, 23 de septiembre de 2010

Si fueras un extraterrestre...

He preparado una actividad para los alumnos de la nueva optativa de Taller de Comunicación que consiste en narrar una noticia del periódico como si fuerais un extraterrestre que acaba de llegar a la tierra y debe pasar un informe a su planeta.
Debéis explicar la noticia con extrañamiento y desconocimiento de lo que para nosotros es obvio.

Por ejemplo la noticia de "El Museo del Prado recibe 100.000 visitantes en cinco días para ver la ampliación" contada desde la perspectiva de un extraterrestre diría así.

"Durante días he visto miles de personas que esperan su turno pacientemente, unas detrás de otras, para ver distintos trozos de tela pintada colgados en una pared. He observado que no se comen ni sirven para nada, sólo se miran durante unos segundos con cara seria y sin hacer ningún ruido. Luego la mayoría de la gente sale por otra puerta con una especia de foto pequeña en la mano de alguna de las pinturas y entonces sí, respiran como aliviados del mal rato pasado. No sé si será algún tipo de castigo, pero parece que los humanos lo aceptan de buen grado."

Un recurso posible es definir algunas cosas en vez de utilizar el término concreto que las denomina, por ejemplo, en este texto: cola de gente, cuadro o postal.


http://noticiasquecuriosas.blogspot.com/



SI YO FUERA UN EXTRATERRESTRE por Esther Oteiza (corregido)

Yo estaba vigilando la ciudad desde mi estratégico observatorio. Cuando de repente, vi venir a un humano con un vehículo de madera tirado por un animal con mucho pelo y cuatro patas. Casi me atropella con ese vehiculo y el humano que venía hacia mí, se comportaba de manera más rara que los demás humanos.
Oí rumores entre los humanos que ese individuo en particular no era la primera vez que conducía ese vehiculo en esas condiciones.
Le hicieron pagar mucho de una moneda de distinto color y sin valor para mi pero sí para ellos. Le prohibieron volver a conducir ese vehículo.
Él siguió haciéndolo y por eso mismo le llevaron a un sitio donde le juzgaron. Iba contra sus normas, aunque yo no sé cuáles son.
El propio sujeto dijo en el sitio donde le juzgaban que bebía demasiado de una sustancia extraña y así terminó el juicio.

martes, 15 de junio de 2010

Balance y despedida... del curso.

Parece ayer cuando descubrí el mundo de los blog educativos y, después de varios meses curioseando en unos y otros, me animé a abrir éste.

En estos meses, he ido dando pequeños pasitos, apoyada en aquellos que van por delante de mí en este mundo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y, sobre todo, me he quitado el miedo a las TICs, que era uno de mis grandes lastres.

Hoy, quiero despedir el curso con este post, anunciando que no sólo estoy dispuesta a retomar el blog en septiembre, sino que además, estoy animada a abrir otro exclusivamente para Cultura Clásica, que deseo seguir aprendiendo nuevos recursos para ofrecérselos a mis alumnos. En definitiva, voy a intentar seguir avanzando en mi reciclaje profesional, para poder llegar a ser algún día la profesora que siempre quise ser.

Feliz verano a todos y !nos vemos en septiembre!
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martes, 11 de mayo de 2010

Concurso Fotográfico Día de La Salle


Con motivo de la festividad de nuestro patrón, hemos organizado un concurso nuevo. Se trata de realizar una fotografía de algún momento de la mañana del día 14, podrá ser algo que os llame la atención: un objeto, una persona, un detalle... que refleje el ambiente de alegría y de fiesta de ese día en el colegio.
Por ser la primera vez que se organiza, sólo se realizará con terceros de la ESO a modo experimental, pudiendo ir abriéndose a más cursos en un futuro si tiene buena aceptación.
Con las fotos presentadas haremos una presentación que colgaremos en este blog.





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